第二十九章：满分试卷，上课自证（2/2）

，他这个当班主任的怎么会看不到。

这段时间他每次查寝的时候，就看到在寝室里埋刷题的陆毅。

甚至有时候陆毅还会拉着他探讨一些问题。

对于他的满分，王鹤喜并没感到吃惊。

要是没满分，才奇怪了呢。

“安静，安静！”

王鹤喜又使劲拍了拍讲桌。

教室这才安静了下来。

“陆毅，你上来。”

陆毅懒撒的从桌子上爬起来，走上讲台接过卷子准备回去。

“谁让你回去的？”

“哦！”

陆毅停下脚步乖乖站在讲台上。

“他们觉得你作弊，你怎么想？”王鹤喜问道。

陆毅耸了耸肩，无所谓道：“他们怎么想怎么想，反正我没作弊。”

“老师给你一个证明的机会。”

证明的机会？

陆毅一脸懵的看着王鹤喜。

却见王鹤喜把手里的笔递给陆毅。

“这两节课本来我是打算讲卷子的，既然同学们怀疑你作弊，那就你来讲好了。”

不是吧？！

陆毅看着王鹤喜走下讲台坐在自己的位置。

心里既想哭，又想笑。

哭的是，两节课80分钟他要一直站在。

笑的是，今天还没找他请教问题。

也就是这，要是他把试卷讲完后，全班50个学生全都听懂了，他就能一下子获得50点天赋值！

卧槽，这是要发了啊！

“咳咳……”

陆毅清了两下嗓子，然后拿起试卷开始讲题。

正如王鹤喜所说的。

这张卷子上的题都是天天讲，天天做的。

顶多就是换了个数字而已。

题目根本没动。

但为什么还是有那么多考不好？

是王鹤喜教的不对吗？

不是！

而是他的层次太高，表达的方法学生们听不懂。

但陆毅不一样。

他从班级吊车尾到学霸。

经历了从不懂到懂的这么一个过程。

再加上50套卷子做下来，对各种题型的握把与丰富的实战经验。

早就有了一套独特的答题技巧。

在加上陆毅讲课不求进度。

要的是都能听懂。

所以不管是任何一道题，他都化繁为简，度剖析，尽量让语言通俗易懂。

甚至还是时不时玩梗，举栗子。

让全班学生哄堂大笑。

就连那些整天坐在最后几排，平时不学习的差生都扬起脖子仔细听课。

一直等到下课铃都响了大半天。

才慢慢缓过劲来。