第十六章 考核结束,十人(2/2)

制一下化石为泥,这不难,而魔力基本耗光的魔虎,也不可能土而出。”

“嗯,还有.......”

........

其他的班级也和一班一样,都在撑着这个机会讲解吴籁的战法,当然,大部分班级都是老师在讲,很少有学生能一起说的,毕竟这需要对魔咒有一定的理解。

不过这就和吴籁无关了,而且他也不在意,一来,这些东西确实不起眼,二来,实用也不大,就比如藏物魔咒的作,现在还行,等到了一阶就不行了,速度太快,反应不过来的。

这些老师之所以给学生仔细的分析,最主要的还是想通过这场战斗,来说明魔咒使的战斗理念,即灵活运用每一道魔咒。

这也是《魔咒通识》封面上的一句话——思维,即力量。

的漂亮,你小子可真给我长脸,就这样定了,你就是班长了,嗯,你们十个跟我来,其他解散吧,晚点就能收到分配信息了。”

“嗯?!!!!”x 19

余下的19瞬间就惊了,原本见通过的这么少,他们心里又燃起了一丝希望,毕竟一个班的编制是30,应该会再给他们一个机会的,结果谁知道居然真的开了,就不怕编制不够班级解散吗?

不过老师没有给他们解释的意思,说完后,直接扭就走,毫不留恋。