第6章 联系（2/2）

至于太凶，也不至于太憨。

老师就该有老师的样子。

她在湖的紫色客场球衣下面套了一件白色的T恤，里面是束胸的胸衣。没有别的意思，她纯粹觉得这样上课比较方便，和以前打球时候一样，有些部位一颠一颠总归很不方便。

叮咚，叮咚，叮咚~

手机来信息的声音响了好几次。

苏藵莉拿起了手机，发现是好几次的好友申请：你的上司，育材体育与健康类教导主任。

那没有打自己的名字，但是苏藵莉点到了像里，发现上面是工作证的上半部分，没有名字，像也马赛克掉了。

“校长选出来的教导主任这么喜欢显摆吗？显摆，怎么还不露名字和像呢，真的是，隐形显摆大法？”

苏藵莉边说边点了同意。

她先报上了大名，之后那边并没有回复她什么，而是发来了一堆文件。

高中体育教学准则。

育材高中部体育教学准则。

高二三班高一体育成绩一览与高二上半学期教学任务。

......

此后，那边的教导主任再也没有说话了。

苏藵莉还有点纳闷，对方怎么那样。

但是看到文件的内容的时候，她还是挺感动的。

三班那里标注了每个学生的艺术专项和部分学生的格特征。

就是教学那里，实在有些教条主义，苏藵莉立马想起了体校运动队的管理。

苏藵莉想了想，回复那边：主任，既然我是三班的体育老师，是不是这些规则我可以自己修改？

一会，那边回复：不行，我是你的上司。

苏藵莉抿抿嘴，教学大纲里不是也写着因材施教的。但是毕竟是上司，也是第一次打道，她只能回了句：好，开学再说。